METEOROLOGIJA - METEOROLOŠKI TEHNIČAR
U školskoj godini 2000/2001 u Šumarskoj i drvodjeljskoj školi iz Karlovca počinje školovanje meteoroloških tehničara (jedan razred godišnje).
Radi se o četverogodišnjoj srednjoj strukovnoj školi.
Nakon uspješnog završetka škole i položenog završnog ispita učenik stječe zanimanje meteorološki tehničar - SSS.
PREDMETI ZNAČAJNI ZA UPIS U 1. RAZRED
hrvatski , fizika, matematika, kemija, strani jezik
BODOVNI PRAG: 48 bodova
DOKUMENTACIJA POTREBNA ZA UPIS U 1. RAZRED
prijava za natječaj (dobiva se u školi)
svjedodžbe 7. i 8. razreda osnovne škole
domovnica
rodni list
SMJEŠTAJ UČENIKA:
Učenički dom u Karlovcu, Samostanska 2, tel. 047 /611 335
Učenički dom u Dugoj Resi ( redovite veze željeznicom i autobusima), Jozefinska cesta 27, tel. 047 /849 362
MOGUĆNOSTI ZAPOŠLJAVANJA:
Po završetku škole učenici se mogu zaposliti u Državnom hidrometeorološkom zavodu u Zagrebu i njegovim radnim jedinicama širom Hrvatske, u Hrvatskoj kontroli letenja (na aerodromima), kao i u velikim organizacijama koje imaju automatske meteorološke sustave povezane s zaštitom okoliša.
MOGUĆNOSTI ZA NASTAVAK ŠKOLOVANJA :
Učenici mogu nastaviti školovanje na višim ( pomorskim ili zrakoplovnim školama) ili visokim učilištima gdje su potrebna znanja iz fizike, matematike, meteorologije ili rada na računalima, kao što su Prirodoslovno matematički fakultet smjerovi fizika (geofizika) i geografija, Poljoprivrenom i Šumarskom fakultetu, Fakultetu prometnih znanosti ili Pomorskom fakultetu.
NASTAVNI PLAN
|
Predmeti |
broj sati na tjedan / na godinu |
|||||
|
Red. br. |
Op ćeobrazovni predmeti |
I. razred |
II. razred |
III. razred |
IV. razred |
|
|
1. |
hrvatski jezik |
3/105 |
3/105 |
3/105 |
3/93 |
|
|
2. |
strani jezik |
2/70 |
2/70 |
2/70 |
2/62 |
|
|
3. |
povijest |
2/70 |
2/70 |
2/70 |
|
|
|
4. |
geografija |
2/70 |
1/35 |
|
|
|
|
5. |
TiZK |
2/70 |
2/70 |
2/70 |
2/62 |
|
|
6. |
matematika |
3/105 |
3/105 |
3/105 |
3/93 |
|
|
7. |
fizika |
2/70 |
2/70 |
2/70 |
2/62 |
|
|
8. |
kemija |
2/70 |
2/70 |
|
|
|
|
9. |
biologija |
2/70 |
|
|
|
|
|
10. |
etika/vjeronauk |
1/35 |
1/35 |
1/35 |
1/31 |
|
|
11. |
politika i gospodarstvo |
|
|
|
2/62 |
|
|
|
zbroj sati op ćeobrazovnih predmeta |
21 70% |
18 60% |
15 50% |
15 50% |
|
|
|
Strukovni predmeti |
I. razred |
II. razred |
III. razred |
IV. razred |
|
|
13. |
ra čunalstvo |
2/70 |
2/70 |
2/70 |
|
|
|
14. |
tehničko crtanje i nacrtna geometrija |
2/70 |
|
|
|
|
|
15. |
zaštita na radu |
1/35 |
|
|
|
|
|
16. |
meteorološka motrenja |
2/70 |
3/105 |
3/105 |
3/96 |
|
|
17. |
opća meteorologija |
2/70 |
2/70 |
2/70 |
|
|
|
18. |
klimatologija |
|
|
2/70 |
2/62 |
|
|
19. |
hidrologija |
|
2/70 |
|
|
|
|
20. |
geofizika s osnovama sferne astronomije |
|
1/35 |
|
|
|
|
21. |
kemija atmosfere |
|
|
2/70 |
|
|
|
22. |
oceanografija |
|
2/70 |
|
|
|
|
23. |
daljinska mjerenja |
|
|
|
2/62 |
|
|
24. |
meteorološka statistika |
|
|
2/70 |
2/62 |
|
|
25. |
prometna meteorologija |
|
|
|
2/62 |
|
|
26. |
poljoprivredna i šumarska meteorologija |
|
|
2/70 |
|
|
|
27. |
sinoptička meteorologija |
|
|
|
4/124 |
|
|
|
zbroj sati strukovnih predmeta |
9 30% |
12 40% |
15 50% |
15 50% |
|
|
|
ukupno |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
|
|
stru čna praksasati na godinu |
105 |
126 |
126 |
105 |
|
Dominantne nastavne discipline u ovom programu su:
fizika, matematika, opća meteorologija, klimatologija, sinoptika i meteorološka motrenja.
Stručna praksa realizirati će se dijelom tijekom nastavne godine u prostorima škole, školskoj meteorološkoj stanici i na glavnoj meteorološkoj postaji Karlovac, a dijelom tijekom ljetnih praznika na postajama DHMZ.
Dio programa strukovnih predmeta učenici će savladati praktičnom nastavom na službenim meteorološkim postajama i meteorološkim opservatorijima.
JOŠ NEKOLIKO INFORMACIJA
Meteorologija je znanstvena disciplina iz područja fizike koja proučava sastav i strukturu atmosfere te pojave i procese koji se javljaju u atmosferi.
Fizikalan pristup problemima se očituje u postupcima mjerenja i analizi prikupljenih podataka. Kako se radi o području geoznanosti, mogućnost stjecanja znanja i provjere znanstvenih pretpostavki pomoću pokusa svedene su na minimum.
Osnovni način stvaranja spoznaja o atmosferi je redovito, precizno i istovremeno mjerenje fizikalnih i kemijskih svojstava atmosfere.
Osnovna zadaća meteorološkog tehničara je briga da podaci o stanju atmosfere budu izmjereni na način određen važećim međunarodnim sporazumima, utemeljen na fizikalnim postavkama te da budu dostupni za znanstvena istraživanja i različite korisnike.
Korištenje meteoroloških podataka je danas nužno u djelatnostima :
zaštita ljudi i materijalnih dobara od elementarnih nepogoda
zračni , pomorski i cestovni promet
proizvodnja hrane
gospodarenje prirodnim resursima (pitka voda, šume, tlo)
proizvodnja energije
očuvanje okoliša
sport, rekreacija, turizam
građevinarstvo
vojne svrhe
Poslovi koje obavljaju meteorološki tehničari
motrenje i mjerenje na svim vrstama meteoroloških i hidroloških postaja
slanje, primanje i distribuiranje podataka u razne dijelove službe i izvan nje
kontrola mjerenih i motrenih podataka
obilazak postaja
briga o održavanju i baždarenju instrumenta
obrada i kontrola aeroloških podataka i sl.
nadzor, poduka i rad s meteorološkim motriteljima
priprema i provjera izvedenih meteoroloških i drugih parametara (ručno ili računalom)
pomoćni poslovi pri izradi raznih tipova karata i dijagrama te pri izradi prognoze vremena crtanja sinoptičkih karata i aeroloških dijagrama
samostalno obavljanje zadataka i pomoćni poslovi u klimatologiji, agrometeorologiji, prognozi šumskih požara, očuvanju okoliša i u drugim područjima primjenjene meteorologije
pružanje jednostavnijih informacija krajnjim korisnicima.
Sredstva za rad kojima se služi meteorološki tehničar
meteorološki instrumenti i uređaji
automatske meteorološke postaje, uređaji za orjentaciju i određivanje geografskih koordinata položaja (busolni instrumenti, GPS, teodolit)
uređaji za komunikaciju i prijenos informacija na daljinu
računalo i prilagođeni programi za unos, obradu, kontrolu, ispis i slanje podataka
meteorološke, geografske, topografske i geološke karte
MJESTO RADA
Kako je glavnina poslova koje obavlja meteorološki tehničar vezana uz mjerenje i motrenje veliki dio poslova se obavlja na otvorenom za vrijeme prikupljanja podataka i nadzora na prizemnim, visinskim ili pomorskim postajama, radarskim centrima ili zrakoplovnim lukama.
Dio poslova vezan uz unos, kontrolu i slanje podataka te crtanje karata i analize može se obavljati u zatvorenom prostoru i to prvenstveno kao rad na računalu i drugim uređajima za pohranu i prijenos podataka.
Poslovi meteorološkog tehničara zahtijevaju različite tehnike i vještine pri motrenju i radu s različitim komunikacijskim uređajima i računalima:
svladavanje tehnika i usvajanje vještina pri izvođenju meteoroloških mjerenja i motrenja što uključuje kontrolu i obradu podataka, brigu o održavanju i baždarenju instrumenata, šifriranje i razmjenu podataka
stjecanje znanja, sposobnosti i vještina potrebnih za nadzor, poduku i rad s osobljem niže stručne spreme koje obavlja poslove mjerenja
korištenje računala za rad sa standardiziranim programima i bazama podataka meteorološke službe i hidrološke, pri statističkoj obradi, pri analizi meteoroloških polja, izradi karata i dijagrama, pri obradi satelitske slike i ostalih podataka dobivenih daljinskim opažanjima
prikupljanje, obrada i korištenje meteoroloških podataka u području primjenjene meteorologije (prometna meteorologija, sinoptička meteorologija, humana biometeorologija, agrometeorologija, šumarska meteorologija) odnosno za korisnike iz drugih djelatnosti kao što su elektroprivreda, promet, telekomunikacije, turizam i sl.
stjecanje teoretskih znanja i praktičnih vještina za rad s elektroničkim uređajima i uređajima za komunikaciju
poznavanje ustroja Državne hidrometeorološke službe, Svjetske meteorološke organizacije te poznavanje zakonske legislative iz domene rada hidrometeorološke službe kao i međunarodnih dogovora i obaveza Hrvatske prema SMO